Sobre la Crisis en la Educación (1)

oy en día la Escuela soporta el vacío el contenido frente al éxtasis del "saber hacer y las competencias". Un espacio psicologizado y terapeutizado por personas, enfoques y teorías que, si bien es cierto que puedan ser útiles en ciertos contextos de la población, no hacen más que segregar y aumentar la brecha social y las desigualdades, además de reducir al sujeto a un puro engranaje económico, político y social.