Una de las cosas que más se notan en esto de la educación online es que se desvanece la idea aquellos del “SUPER PROFE MOTIVADOR”.

Esa idea en la que el maestro ponía toda su energía en hacer llegar a los alumnos “el contenido”.

Esta realidad nos espeja el peligro de convertir al maestro en un animador. Algo que la Pedagogía lleva diciendo siglos.

Poniendo toda la energía en “ser majo y llegar a los chicos” nos hemos olvidado que el objeto de motivación debe ser “la materia en sí”. Y que cuando un maestro es MUY MOTIVADOR sucede un problema grande:

y es que el alumno se acostumbra a que le den el contenido masticado y lleno de colores. Si el maestro desaparece, también lo hace su amor por el estudio. Porque hemos creado DEPENDENCIA de nosotros. Y un maestro NUNCA puede ser más importante que la materia que imparte.

Porque entonces estará creando una vínculo de dependencia que muere cuando él no esta.

Y justo ahora es cuando MÁS se necesita que el alumno sea autónomo, sea capaz y este lleno de voluntad. Que se esfuerce y que llegue al aprendizaje.

La educación online nos muestra …muchas cosas, entre ellas cuánta dependencia hemos ido tejiendo con nuestros alumnos y cómo de débil era el modelo del maestro animador.

Esa voluntad, ese querer ir hacia… es la base de la esfuerzo. Y nuestro protagonismo, lo ha matado.

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Ilustración Miguel Maria Ocal

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